（本文入选“德育百校行”活动汇编）
鹤壁市淇滨小学（以下简称“淇滨小学”）成立于年，占地面积平方米，现有52个教学班，学生余人，教职工余人。学校坚持把立德树人作为教育的根本任务，以文明校园创建为总抓手，紧紧围绕一个中心：培育和践行社会主义核心价值观；始终贯穿一条主线：文明习惯养成；积极依托三个渠道：文化熏陶、德育体验、课程滋养；培育和践行社会主义核心价值观，让德育之花绚丽绽放。学校先后荣获首届全国文明校园、全国学校体育工作示范学校、河南省教育系统先进集体、河南省德育先进实验学校、河南省未成年人思想道德建设先进集体、河南省中小学党建工作示范校、河南省中小学心理健康教育实验学校、河南省劳动实践教育先进集体等多项省级以上荣誉。文化熏陶：打造文明高地
营造良好育人环境。全面启动校园净化、绿化、美化工程，以文明校园创建统揽书香校园、美丽校园、平安校园建设，实现环境的优化。以鹤壁、淇河起源为主题设计的鹤舞园、泉思园、玉带淇河、淇水台等风光旖旎、景色醉人。梧桐、银杏遮天蔽日，郁郁葱葱；石榴、月季、马兰、腊梅等一年四季花开不断。高高飘扬的五星红旗，巍峨端庄的教学楼，会说话的墙壁，寓意美好的校训石和师生脸上的笑容交相辉映，营造出雅美境界，展示着勃勃生机。积极推进“文化校园”建设。学校树立了以“激活生命，自然成长”为主旨的“激活教育”办学理念，在数年励精图治的发展中形成了“校如净水”的校风，“敬业奉献，爱生如子”的教风，“乐学、善思”的学风，“灵动、独立”的校训，《淇河娃》《淇滨小学腾飞》的歌声，唱出了淇滨小学师生心中的中国梦。学校以优良的校风、教风、学风为导向，以“美德少年”“读书小达人”“校园吉尼斯”评选为载体，积极引导学生参与，着力打造“书香校园”“最美校园”。学校广泛开展优秀传统文化进校园活动，组织道德模范、经典诵读、优秀戏曲、国学书画等进校园，用优秀传统文化和时代先进文化涵养学生，让墨韵书香润泽校园，让传统文化大放异彩。淇河文化浸润心灵。为了培养学生的家乡情怀，传承淇河文化，让淇河精神根植于学生幼小心灵，学校建设了淇河文化长廊。分五大部分展示淇河水韵：诗之河、史之河、生态河、幸福河、淇河娃爱淇河，每部分尽显淇河文化特点，让学生自然受到淇河文化熏陶，时刻激励学生奋发努力、自强不息，为家乡鹤壁争光添彩，为国家富强、民族振兴贡献力量。美丽的淇滨小学处处流淌着文化韵律，景景传达着育人内涵。健康向上、富有生命活力的校园文化，处处弥漫着绿色、书香、人文的味道，牵引着学子健康成长，求真向善。德育体验：铺开万里春光
坚持活动育人，紧跟时代步伐和社会潮流，积极加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，让社会主义核心价值观融入学生成长过程，成为学生行为习惯和价值认同。仪式育德。学校精心策划开学典礼、升旗仪式、主题班队会、入队仪式、一年级入学礼、六年级毕业礼、少年军校等重要仪式，让学生在庄重神圣的仪式教育中获得强烈的情感体验，内守真善美，外显精气神；深入开展“我们的节日”等主题活动，利用清明、国庆、中秋、重阳等节日，广泛开展“传承好家风弘扬好家训”“巧手绘地图从小爱祖国”“童心向党”“弘扬敬老美德欢度重阳佳节”等实践活动，激发学生家国情怀，激励学生为实现伟大的“中国梦”而奋斗。习惯立德。学校从细节入手，夯实文明养成教育，坚持以行为规范养成教育、文明礼仪教育为重点，从学生着装、语言到读写姿势、放学路队等，都有细致明确的要求，制订了《淇滨小学文明学生标准》《淇滨小学学生一日常规》《淇滨小学学生课堂行为规范》等，开展了“一课两整理”“班班唱好歌”“行为习惯好少年”评比等活动，编写了各年级行为习惯养成手册，培养学生良好行为习惯、学习习惯和生活习惯。文明守德。学校积极推进核心价值观进课堂，带领学生学习背诵核心价值观童谣，先后开展了“争当小雷锋”社会实践活动、“践行价值观文明我先行”社会实践活动等，一系列主题教育活动使学生在潜移默化中受到启发和教育。寻找身边“道德模范”“美德少年”“新时代好少年”，在寻访中感悟善言善行、善意善举。学校开展“文明礼仪伴我行”“道德讲堂”“红领巾大讲堂”，以及“文明班级”“文明学生”评选等长效活动，注重典型引领，树立学习榜样，呵护生命底色，促进文明礼仪养成。课程滋养：涵养优秀品格
在新课程理念指引下，学校积极推进课程改革，积极构建生本课程体系，将文明礼仪教育、道德法治教育、传统文化教育列入课表。学校组织编写了《淇河文化浸润心灵》德育校本课程，《加油向未来》科学校本课程，《与经典同行伴书香成长》校本课程，毕业课程、入学课程、游学课程、社团课程、家教课程等也开展得如火如荼。淇河文化校本课程。五千年的文明积淀，三千年的诗词滋养，赋予鹤壁特色鲜明的淇河文化内涵。学校对淇河文化的传承不仅仅体现在校园建设上，更体现在精神和行动上。学校开发淇河文化校本课程，编写校本教材，建立淇河文化长廊，开办淇河文化网上专栏，组建“淇河娃艺术团”，成立淇河娃文学社，开展“淇水诗韵”诗集制作、淇河娃卡通形象征集、淇河古诗文诵读、淇河海报展评等活动，让学生置身于家乡深厚的文化背景之中，去体会、感受、弘扬家乡优秀文化，从小心系家乡，胸怀天下。《加油向未来》科学校本课程。学校成立了科学微电影社团、科技航模社团、机器人社团和创客社团，又专门邀请优秀教师走进学校，为学生们带来别样的科学课程，学生在动手实践中体验玩科学的愉悦，大大提高了科学兴趣。学校把12月定为学校科技月，以“中国梦·少年梦·科学梦”为主题举行校园科技节，开展创意作业展评、科学影像作品展、科技创意作品评比、创新吉尼斯现场挑战赛等活动，培养学生创新精神和实践能力。这些活动在学生心中种下了科学的种子。《与经典同行伴书香成长》校本课程。每年读书节活动，营造了书香校园，更倡导了文明风尚。读书征文、“班级读书交流会”“学校故事大王比赛”“经典诵读比赛”“我从书中来”角色扮演、“课本剧展演”、每周一诗、亲子阅读、整理小书柜、制作小书签、“红领巾跳蚤书市”等丰富多彩的活动，是淇滨小学的特色。游学课程。学校组织开展了丰富多彩的游学实践活动，“祖国在我心爱国在行动”参观石林红色旧址，“爱我淇河母亲河，建设品质好三城”环保游学活动，“走进绿色军营，体验军旅生活”游学活动，进消防队、敬老院，“健康美食我来体验”，参观文字博物馆、城市展览馆等游学活动，不仅丰富了学生生活，开阔了学生视野，还陶冶了学生情操，培养了他们的责任感。有效的德育工作培养了爱党爱国、爱家爱校、明礼诚信、感恩友善、热爱劳动、灵动坚毅、志存高远、热心公益、兴趣广泛、体格健壮、活泼开朗的新时代淇河少年。相信从淇滨小学走出的学生，未来能成为担当中华民族伟大复兴的建设者和接班人。扫一扫，了解更多资讯
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