最近几年，在马来西亚留学生队伍中，能看到越来越多的艺术生。马来西亚独特的人文环境造就了大马艺术的魅力，吸引了国际上越来越多的学生慕名而来。
在浓郁的艺术氛围下，马来西亚的艺术类学校选择范围广，不仅有综合性大学的艺术院系，也有专门的艺术类院校，今天小编将盘点四所马来西亚艺术类院校及专业。
1.思特雅大学
思特雅大学简称UCSI，是世界强大学，马来西亚高校排名第七，年QS世界排名第名，马来西亚最为知名的私立院校之一，其音乐学院是马来西亚乃至亚洲最顶尖的音乐学府。
思特雅大学在艺术领域有着辉煌的成就。自年起到年被QS评为表演艺术领域全球前的大学。
思特雅大学音乐学院
UCSI大学的音乐学院是马来西亚一所囊括古典和现代领域的一流音乐学校，UCSI注重音乐及其相关专业超过25年，院校已经逐渐成为马来西亚音乐教育和产业的核心。
UCSI音乐学院建立于年，马来西亚音乐界的许多人曾经在学院任教或学习过。来自世界各地的杰出音乐家也是学院成员之一。迄今为止，该学院已经为多名学生打开了大门，并且每年继续为数百名有抱负的音乐家开放。许多学生在学习期间就取得一些成就，这是学院引以为傲的标志。
在马来西亚，思特雅的音乐学院是具有标志性的著名院校，被广泛的提起和夸赞。这在很大程度上源于思特雅在马来西亚音乐界的特殊地位，马来西亚音乐界的许多人曾经在该学院任教或学习过。来自世界各地的许多杰出音乐家也是学院成员。每年有数百名有抱负的未来音乐家就读音乐学院。许多学生在学习期间就名扬业界，让学院引以为傲。
在-年QS世界大学学科排名中，思特雅大学音乐学院被评为全球前名的音乐学校。该音乐学校被公认为是亚洲领先的音乐学校之一，并且与全球领先的音乐家以及音乐学院积极开展合作，每年都会举办世界一流的音乐会，并邀请公众免费参加这些活动。音乐学院享有自主制定课程和发展的权利，享有先进的教学资源和雄厚的师资力量，给国内外学子提供了最好的艺术氛围和相互交流的机会。
荣誉奖项
①通过几十年的发展，UCSI音乐学院获得了无数奖项。
②UCSI室内合唱团在年2月5日于韩国平昌举行的年世界合唱比赛中获得2项金奖(成人合唱团类别和当代古典音乐类别)。
③该院学生MOHDRASHMAN在年1月10日至12日KLPac举行的马来西亚爵士才艺大赛及马来西亚爵士钢琴音乐节荣获第一名
④该院学生ONNSAN因在著名的马来西亚电影OlaBola负责配乐工作，在年马来西亚电影节上获得了最佳原创音乐配乐奖。他也是第一位从纽约大学蒂施艺术学院获得音乐戏剧文学硕士学位的马来西亚人。
⑤该院学生MELDYTANAKO在年金斯堡国际钢琴比赛中获得银奖。
⑥该院学生NURAULAINA在年世界高级大奖中获得歌唱类冠军，并参加了美国好莱坞世界表演艺大赛，。
⑦该院学生杰里米在享有盛名的年美国Protege国际浪漫音乐大赛（高级组）中获得第一名，并且是获得该奖项的最年轻的马来西亚人。
⑧优秀学子MAXY在亚洲音乐比赛(首尔)中获得金奖，在年亚洲钢琴比赛(台湾)中获得金奖。年3月他在美国纽约卡内基音乐厅举行的获奖者音乐会上获得了最佳表演奖
专业设置
古典音乐荣誉学士学位
BachelorofClassicalMusic(Hons)
作为学院的古典音乐系学生，你将享受充满活力和吸引力的学生生活。将会从著名的学者和表演者的指导中受益匪浅。还将可以访问研究所的著名音乐家。此外，你也将步入庞大的人才库，你的同行将对你产生深远的影响。
现代音乐荣誉学士学位
BachelorofContemporaryMusic(Hons)
多功能性是该学院当代音乐计划的标志，学生可以从流行音乐到摇滚，布鲁斯和爵士乐，在音乐的各个方面获得确定的动手经验。作为当代音乐专业的学生，学生将发展审美视野和分析能力，以适应不断发展的专业音乐环境。学生将与音乐界顶尖的表演者，作曲家，编曲家和制作人进行交流。当需要打上烙印的时候，学生将不仅会适应变化，而且会推动变化。
2马来亚大学
马来亚大学是一所文理学科和医学兼有的综合性世界名校，是马来西亚规模最大和最著名的大学之一，也是一所全马历史最悠久的高等教育学府。它的前身是年成立的爱德华七世王学院（KolejKingEdwardVII）和年成立的莱佛士学院（KolejRaffles）。爱德华七世王学院主要是培养医学人才，莱佛士学院是培养教育方面人才的。资格及学术水平广受世界承认，是马来西亚公认首屈一指的名校，“环太平洋大学联盟”及“亚洲大学联盟”高校。学校为QS五星大学，是东南亚地区仅次于新加坡国立大学和南洋理工大学排名的大学。USNEWS世界大学工科排名位居全球第10位。在年度QS世界大学排名中，马来亚大学位居全球第59位，亚洲第9位。
马来亚大学创意艺术学系
文化中心的成立可以追溯到年文化部门的建立，然后由马来亚大学公共事务办公室领导。年，文化处改名为文化中心。学院的任务是为校园社区以及广大公众组织艺术和文化活动。年3月1日起，该校的文化中心(CulturalCentre)已正式转为创意艺术学系(FacultyofcreativeArts)，设有五个部门，即戏剧部门、音乐部门、舞蹈部门、视觉艺术部门以及文化艺术部门。马来亚大学创意艺术学系的愿景是成为表演艺术及视觉艺术的卓越中心，并绘制创意产业的新路线。
第一位院长是已故的赛义德·艾哈迈德·贾马尔（SyedAhmadJamal，-），他不仅被公认为是国家艺术家，还于年至年被任命为国家美术馆馆长。举办了许多活动，马来亚大学（UniversityofMalaya）活跃的校园环境成为吉隆坡繁荣的艺术界的重要枢纽。
到年，文化中心将其作用扩展到教学和研究中。最初提供了两个学术课程，一个是表演艺术学士学位（荣誉学位），主修戏剧或音乐。到年，教育部高等教育部批准了我们的研究生课程。然后，我们能够提供表演艺术和视觉艺术两个专业领域的硕士学位课程。
此后不久，公共服务部门就开始承认我们的学士学位资格，以任命公共服务。从年开始，我们开始提供这些研究领域的博士学位。视觉艺术文学硕士课程于年开始其第一学期，由著名艺术家，策展人和艺术历史学家已故的RedzaPiyadasa发起。最后，我们从年开始提供舞蹈专业的表演艺术学士学位。
此后，来自文化中心的大量毕业生在私营部门和政府机构（例如文化，艺术与遗产部，国家艺术与遗产学院，文化，艺术与遗产部）中为自己赢得了成功的职业生涯教育部国家机关。也有毕业生成为自由文化工作者。作为演员，独立策展人，舞蹈演员，独立研究人员，专业音乐家或私人艺术/音乐老师。
许多毕业生继续获得高等教育学历，毕业后目前在私立和公立大学/学院担任讲师。今天，文化中心有一名主任，两名学术事务副主任和一名艺术与发展高级文化官员协助工作。
专业设置
音乐学士学位
BachelorofMusic
音乐学士学位课程是一项始于年的核心计划。经过数十年的教育和培养高素质音乐毕业生的努力，中心一直在努力提高与世界领先大学的教学水平。该课程旨在发展学生的音乐演奏技巧和表演创造力，以及相关领域的理论研究。音乐学士学位课程重点研究四个领域-音乐表演，作曲，民族音乐学和音乐教育，由领先的民族音乐学家，音乐学家，音乐作曲家，音乐教育家和专业演奏家教授。
戏剧学士学位
BachelorofDrama
戏剧学士课程为戏剧和戏剧的理论、技术、美学、管理和技术提供了全面的专业知识基础，该课程为学生选择专业领域提供了灵活性。往届毕业生大多从事导演、电影摄影师、演员、舞台和电视制片人、场景摄影师（布景、灯光、声音和服装）、编剧等相关行业，作为马来西亚最为顶尖的院校，优秀毕业生获得了国家艺术和文化部，马来西亚广播电视公司，吉隆坡表演艺术中心等国家级机构工作的机会。
舞蹈学士学位
BachelorofDance
该专业旨在培养精通舞蹈专业实践和学术研究的毕业生。学生学习东西方舞蹈技术、编舞、舞蹈符号和舞蹈教育，特别是马来西亚及东南亚舞蹈，以及马来西亚多元文化和跨文化舞蹈教育。舞蹈专业的导师包括马来西亚民族舞蹈学、现代和传统舞蹈以及舞蹈教育领域的先驱和专家。毕业生在编舞、导演、舞蹈评论家、文化大使、制片人、舞蹈家等诸多领域都能获得广泛的就业机会，且该专业受到世界舞蹈联盟及亚太国际传统音乐理事会的支持，使得学生们能有更广阔的舞台及发展。
3马来西亚理科大学
马来西亚理科大学（UniversityofScience，Malaysia-USM），简称理大，是马来西亚一所研究型公立大学，马来西亚五大国立院校之一，于年成立。马来西亚理科大学是大马国内公认的排名第二的老牌名校，被誉为亚洲的花园大学。它被马来西亚教育部列为唯一一所APEX大学（迈向卓越计划）目标是推动理大成为世界一流大学。马来西亚理科大学位于马来西亚槟城，而槟城坐落在马来西亚的西北部，是全马来西亚最适合居住的城市之一。
在最新发布的-QS世界大学排名中，马来西亚理科大学位居马来西亚第四名，全球第名。相比QS上升23名，是马来西亚顶尖综合性研究型大学，以医学、理学、工程学最为卓著。高于国内的武汉大学（QS全球位），同济大学（QS全球位）和北师大（QS全球位）。仅次于国内南京大学（QS全球位），国际上与巴塞罗那大学并列。USM是马来西亚学生在籍人数量最多的大学。目前在校学生25,多人，研究生7,多人，来自世界50多个国家的国际学生1,多人。USM还拥有多位优秀教授及0多名高级讲师。
马来西亚理工大学艺术学院
艺术学院属于人文学院（PusatPengajianKemanusiaan）。在年，变革之风发生了，艺术学院在马来西亚大学的整个机构中成为独立的二级学院。
从此学院制订了许多有挑战性的计划。结果，迄今为止，学院一直在研究和进行自己的课程教学，并获得了研究生学位。学院致力于通过跨学科的方法来传授知识，培养人才，发展关于艺术，设计，媒体，音乐和表演的技能。
学院的教职工是一切不可或缺的一部分。他们带来了广泛的实践背景和行业专业知识。因此，他们有助于加强专业关系，因此，他们将学校与行业的现实联系起来。这使学院能够始终如一地确保课程不断更新。学院追求的核心是达到卓越水平，使学生能够进行批判性思考，同时，他们能够将自己的知识和技能运用到更广泛的创意学科中，成为真正的专业人员。关于这一点，学院一直在努力使学生成为不断发展的创意世界中变革的推动力，尤其是在技术和基于时间的媒体迅速融合的时代。
专业设置
表演与导演荣誉学士学位
BFA(Hons)ActingandDirecting
表演和导演课程是一个为期4年的课程，专门研究表演，导演和场景。该课程是理论和实践相结合的课程，重点是剧院历史，亚洲剧院，西方剧院，现代和传统剧院。除此之外，还向学生讲授艺术疗法和社区戏剧作为社区参与的媒介。该计划的目的是通过表演，研究，对话，艺术论坛和创意艺术产业以及社区参与来培养思想和批评者，导演和艺术学者。工作方向包含戏剧和电影/电视导演，制片人，专业演员，院士，舞台经理，活动经理，广播员，文化官员，制作和公司管理，宣传和市场营销，文学艺术管理，电视研究等诸多领域。
图形传播荣誉学士学位
BFA(Hons)GraphicCommunication
图形传播课程是一门四年学位课程。该专业旨在确保学生具备图形设计和交流领域的正确技能。学生将在支持性学习环境中获得经验知识。该专业培训学生成为独立的，具有前瞻性的创意设计师，他们将能够满足图形设计行业的需求。该专业采取实际操作的教学方法，与行业的设计理论和文化适应相吻合。鼓励学生进行批判性思考，探索解决问题的方法，培养设计项目，设计管理，美术指导以及电子印刷操作技能。工作机会包括创意总监，图形设计师，展览设计师，广告设计师，公共关系，包装设计师，设计教育家，印刷媒体设计师，插画家，可视化工具，设计促进者，设计作家，市场营销，设计经理，管理，广告和商业领域。
新媒体设计荣誉学士学位
BFA(Hons)NewMediaDesignTechnology
新媒体设计专业为学生提供了视觉传达，艺术，设计和技术方面的广泛知识的结合，该专业学制为四年。该专业计划旨在通过理论，实践和概念方法的结合来探索学生的创造力。学生将接触到媒体设计，互动解决方案中媒体内容，知识和技能的开发和生产。该计划还为学生提供设计故事板的知识，使用多媒体创作工具（例如Adobe应用程序（Flash，Photoshop和Illustrator）进行编辑的教学、设计演示文稿、2D，3D动画、网页设计、短片和电影的专业知识。该专业就业方向包含视频制作人、2D动画师、3D动画师、3D建模师、视觉效果艺术家、技术总监、交互设计师、游戏设计师、计算机图形成像设计师、设计教育家、网站设计师等诸多领域。
美术荣誉学士学位
BA(Hons)FineArts
美术专业学制为四年，该专业旨在选定的美术领域为学生提供广泛的知识和技能培训，包括绘画，雕塑，摄影和版画。鼓励学生在作业和项目中发挥创造力，实验性和表现力。导师均是马来西亚首屈一指的美术专家，将帮助并提高学生们从事艺术项目的艺术技巧和创造性思维。本课程还提供与艺术创作有关的历史和概念背景，以培养更具创造力和批判性思维的艺术毕业生。美术课程还为学生提供了探索多学科课程的机会，从而使他们能够成功地完成各种任务。该专业就业机会包含专职艺术家、艺术顾问、编导、艺术老师、摄影总监、艺术总监、策展人、艺术活动总监、画廊助理等方向。
产品设计荣誉学士学位
BFA(Hons)ProductDesign
产品设计专业学制为四年，该专业旨在使学生对产品，设计的各种主题有更深入的了解，并积累了将技术转化为切实成果的技术专长。该过程从研究开始，以便了解客户的历史，社会和文化背景，他们的需求，期望，面临的问题以及当前市场和趋势中可用的解决方案。产品设计专业的学生将探索功能，样式和制造过程，以使用CAID和3D软件来完善数字设计的最佳设计解决方案，以完善预期的设计，产品几何形状和外观，学生还将根据预期的设计构建原型。
音乐荣誉学士学位（表演与教育）
BM(Hons)PerformancePedagogy
音乐学士学位课程旨在为学生提供扎实的音乐理论和实践基础。除了实用技能，世界音乐，传统音乐和表演实践等基本课程外，该计划还为学生提供了音乐教育学的基础培训，其中特别着重于幼儿音乐教育。在该系中，学生有机会通过大学与合作伙伴机构之间的各种合作与本地和国际艺术家一起表演。每个学期安排许多学生独奏会，为学生提供参与音乐创作活动的平台。该计划中嵌入的所有不同课程都反映了该系致力于为学生提供全面的音乐教育，突出了东西方的音乐传统。
申请该专业必须通过学生的主要乐器的面试和试听，演奏三个来自不同风格时期的对比曲目和或传统的马来语，汉语或音乐曲目，并具有视听和听觉能力（耳培训）。考生还需要参加理论考试，以评估他们对音乐理论的理解。不具备这些先决条件的候选人必须参加理论课程。