基于学生全面发展和家庭需求层次差异，创新延时服务形式，丰富课程资源供给。怀宁县清河中心学校整合现有教育资源，创新课程形式，构建“1+2”课后延时课程体系，“1”即基础课程，以作业指导、个别辅导、自习答疑、综合阅读等方式实施;“2”指体育和艺术课程，帮助每个学生掌握1至2项运动技能和艺术特长，学校共开设球类、音乐、绘画、书法、象棋、英语口语等7个门类，让课后服务成为凝聚人心、和谐进取的一座桥梁，让学生每日的“等待”变得精彩。
随着一声清脆的下课铃声，该校的孩子们开始了他们愉快而幸福的课后时光：操场上激动人心的足球、乒乓球角逐;书法室、绘画室、舞蹈音乐室、象棋室和英语口语学生们尽情展示自己的热情......这就是清河中心学校课后服务的场景。“双减”政策的落实，为校园带来了欢声笑语，也为同学们打开了新的视野，让学生在活动中释放天性、培养了他们的兴趣爱好。
每一天都变得异彩纷呈，有努力有收获，有梦想有期许，快乐学习，未来可期。(周伟毕承红)