Question
你觉得世界主要城市的政府收入应该花费在什么地方？
旧建筑or交通、公共设施?
这些凝固的历史带给我们了什么？
艺术到底是什么？
这是课堂上老师交给同学们讨论的问题小清单。
这是一节历史课？艺术课？
其实，这只是实外国际部的一节英语课，老师正在与同学们一起探讨文化遗产和现代社会发展之间的关系。
今年的世界文化遗产日（每年六月的第二个星期六）虽然已经过去，但是保护文化遗产的意识要时刻“在线”。最近恰逢实外国际部的文化遗产主题周，在课上，老师们通过“主题英语课”的形式，也为同学们科普了关于文化遗产的各色内容。
孙老师在课上为同学们介绍中国古代传统建筑
同学们都是四川人，那你们知道川派建筑的特点是什么吗？
英语课上，孙老师为同学们介绍了徽派、闽派、京派、苏派、晋派、川派这六大传统建筑流派的基础形式。青瓦白墙、砖雕门楼、朱墙绿瓦、雕梁画栋，一幅幅传统建筑的精致画卷在同学面前展开。不仅仅是欣赏美，同学们也从另一个方面了解到世界其他国家对于中国传统建筑的认知。认识这些矗立在大地上的建筑之美，艺术之美。
同学们课后制作的建筑流派书签
WILL老师在课上为同学们阐述艺术与社会发展之间的关联性
每个个体对于艺术和文物应该是什么样的态度？
在外教WILL的英语课上，他从艺术领域方面，带领同学们认知艺术、走进艺术，而对于文化遗产这类凝固的历史、结晶的技艺，WILL老师也会让同学们展开讨论，究竟是社会的发展重要，还是保护这些文化遗产重要。不仅仅是了解，更要在辨证思维中学会看待事物本原的能力。
不仅仅是课堂上，11月2日，实外国际部特别邀请西南交通大学世界遗产国际研究中心主任刘弘涛教授为同学们带来精彩的分享——《走进文化遗产》。
刘弘涛教授现任西南交通大学世界遗产国际研究中心主任，建筑与设计学院博士生导师。四川省省高端人才专家，四川省专家服务团专家，四川省土木建筑学会世界遗产工作委员会主任，日本建筑学会会员，中国城市规划学会会员，中国文物学会会员，中国民居建筑专业委员会学术委员，中国古桥保护基金会学术委员，中国文物保护技术协会近现代建筑保护专业委员会理事，中国农学会农业文化遗产分会理事，中国古迹遗址保护协会会员。
刘教授为同学们讲解“文化热”
在讲座中，刘教授从文化遗产的概念开始讲起，为同学们从学术角度介绍了文化遗产的分类。《我在故宫修文物》、《国家宝藏》等节目的火爆，也从另一个角度展现了古老深沉的历史文化。文化遗产不是真的“遗产”，它是鲜活的，在我们生活中也是能随处可见的。刘教授列举了几处世界性文化遗产和四川文化遗产。火锅、川剧变脸、蜀绣、金沙遗址......从多样角度为同学们介绍这些“活”在身边的遗产，让同学们收获满满。
文化遗产课堂中，实外国际部同学积极回答问题
意犹未尽的国际部同学们还与刘教授
展开了关于文化遗产如何保护的讨论
最后，刘教授为同学们展示了一些高校关于研究文化遗产的案例。日本白川乡文化遗产、世界遗产地九寨沟藏族村寨预防性保护两个研究，让同学们站在不同的高度，展望了现在文化遗产研究方向。
刘教授为同学们讲解西南地区文化遗产保护情况
对于文化遗产艺术层面的认知，也在美育方面为每一位同学打开了一扇崭新的大门。今后，实外国际部将采取更多类似的活动，让同学们学会去更好地适应社会环境的变化，融会贯通各学科知识，弱化学科边界。让同学们在瞬息万变的环境中，以综合能力取胜！