视觉艺术中心介绍

分中心介绍

中国儿童中心兴趣培养部视觉艺术教育中心自年美术小组发展至今，持续致力于儿童视觉艺术教育领域内课程体系的探索与建构，教学活动的研究与实践、教学模式的优化与创新。形成了独特而宝贵的实践经验和教学特色。

我们依据3-15岁不同年龄阶段少年儿童身心成长和艺术能力的发展规律，基于健康人格、艺术素养、艺术表达和基础能力四个维度，设置了综合美术的系统课程。全面综合的美术课程涵盖美术元素、艺术法则、美术创作、媒材表现和艺术赏析五大学习领域，按年龄分为启蒙（3-5岁）、兴趣（5-7岁）、基础（7-10岁）、提高（10-15岁）四个上下衔接的学习阶段，并开设有艺术创客、材料艺术、影像、绘本以及亲子共学等一系列特色课程。

学习内容依据课程内涵分为本质取向的学科内容和工具取向的活动内容。每年春季学期课程设置模式为专业基础课程+自选拓展活动课程。通过这样的课程设置，将不同的课程类型进行一种优势互补，形成动态的平衡，让孩子们既能体验学习的广度，又能一步步不断的走向理解的深度，最终使学生达到美术核心素养的养成。

课程设置

1.综合美术：美术兴趣、美术基础、美术提高、造型基础、亲子美术、童画视界。

2.影像?绘本：绘本、双语绘画·英语绘本、影像、视觉智力。

3.材料艺术：艺术创客、材料艺术单元课（儿童造型花艺、版画橡皮章、沙画、粘土动画）、短期课（儿童产品视觉设计、版画橡皮章、沙画、粘土动画）、长期课（儿童珠宝首饰创意）。

课程介绍

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