儿童电影教育项目
虎
年
AUTUMN
FESTIVAL
一.项目简介
儿童电影教育项目在中心支持下组建于年，至年坚持用心用情陪伴孩子成长，形成了以“做儿童成长的引路人、儿童权益的守护人，儿童未来的筑梦人”为已任，以“大国少年”综合素养为课程建设核心，以美育“新课标”为基础，研发和形成了“从绘本到电影”为教学特色的儿童影视教育，培养品正志远、身心健康、真才实学、宽阔视野、责任担当的新时代大国少年。项目组在与北京电影学院、北京师范大学、中国传媒大学、中央戏剧学院、中国电影家协会、中国少年儿童电影学会、中国儿童电影制片厂、中国电影艺术研究院的交流合作中不断探索发展，形成了独具特色的儿童影视教学体系。
二.项目课程体系构架
儿童影视教育课程划分两大部分：第一部分：儿童影视绘本美术课程；第二部分：儿童影视艺术课程；整体课程包括初级、中级、高级三个阶段。初级课程面向5-7岁儿童，以绘本为载体，学习讲述故事、表演、绘画、声音；中级课程面向8-10岁儿童，以影像为载体，学习光影关系、运动时空、视听语言、影视故事；高级课程面向11-15岁儿童，以影视为载体，学习影视赏析、影视创作、影视制作、影视实践。
三.儿童影视绘本美术课程
儿童影视绘本美术ERTONGYINGSHISHIHUIBEN
1.课程简介
美术，绘本，电影，做为各自独立的艺术门类和艺术作品形式，有着自己的艺术领域，在视觉语言上有诸多内在联系，例如画面构图，时空表达，叙事方式，光色运用等表达方式上都有相通之处。引导孩子用画面表达自己感受和所见所闻，形成创造性思维，学习使用美术工具创作画面，用连续的画面生动的叙述故事，进而形成视觉和听觉语言融合学习。
“影视绘本美术”做为影视媒介素养学习的重要基础，从儿童的道德培养，兴趣培养，心灵养育，知识扩展，专业技能技巧上为孩子提供面向未来的优秀的融合教学活动课程。
儿童影视绘本美术ERTONGYINGSHIHUIBENMEISHU
2.课程内容
儿童影视绘本美术课程包含：1影视绘本美术班，2影视影像美术班，3视觉力班，三者相互为进阶课程设计。
（上图表为：影视绘本美术课程内容）
儿童影视绘本美术ERTONGYINGSHIHUIBENMEISHU
3.教学内容
（上图表为：影视绘本美术——绘本美术班（初级班5-8岁）教学内容及比例）
儿童影视绘本美术ERTONGYINGSHIHUIBENMEISHU
4.教学班级排课表
扫码搜索“影视”报名班级
儿童电影教育项目组学生原创作品展示1
儿童电影教育项目组学生原创作品展示2
儿童电影教育项目组学生原创作品展示3
儿童电影教育项目组学生创作绘本作品展示4
04:28儿童电影教育项目组翟翼鸿（女，6岁）
四.儿童影视艺术课程
儿童影视艺术YINGSHIYISHU
1.课程简介
影视艺术是儿童的一种艺术语言。每一位儿童都拥有自己的艺术特质，他们通过观察，用自己的形体、声音、眼睛进行表达，形成朴素的理解并天真地表达出来，汇成了儿童独特的艺术世界。儿童影视艺术课程教学涵盖品德、思维和能力三个方面学习，在培养儿童影视审美能力、影视艺术创造力及影视艺术表达能力的同时，促进儿童美育观的形成，提升儿童对时空的复合感知与艺术素质，并埋下美育和德育的种子。
儿童影视艺术ERTONGYINGSHIYISHU
2.课程内容
儿童影视艺术课程内容包含：儿童影视配音课、儿童影视广播剧课、儿童影视表演课、儿童影视编剧课、儿童影视制作课、儿童影视导演课；教学整体设计：教学活动课+实践活动课+展示活动课+研学活动课，四部分课相结合完成整体教学任务，孩子将通过教学活动高效的学习影视知识技能；通过实践活动加强锻炼思考力，沟通合作能力；展示活动课提升课程学习内容的深度，研学活动课开拓孩子
影视人文艺术，影视历史艺术的宽度，四维一体的教学课程规划为培养孩子的审美素养，影视媒介素养打下的扎实基础。
儿童影视艺术ERTONGYINGSHIYISHU
3.教学内容
儿童影视艺术教学内容规划为三大板块：影视艺术认知，影视艺术思维，影视艺术表达。影视艺术认知：将从儿童影视发展史和儿童影视人文历史，扩展孩子影视视野等。儿童影视思维：包含儿童影视文学故事创作，编导思维分析与设计，影视摄影，声音，美术的创作与设计，影视制片规划设计等。儿童影视表达：包括儿童影视表演，儿童声音制作，美术制作，及学习影视工具器材的特性和实验性，在趣味和游戏中训练孩子对影视技术技能的使用，并制作儿童自己的影视作品。
儿童影视艺术ERTONGYINGSHIYISHU
4.教学班级排课表
扫码搜索“影视”报名班级
儿童电影教育项目组《诚实影评》拍摄现场1
00:46儿童电影教育项目组《诚实影评》拍摄现场2
五.儿童电影教育项目组教师团队
儿童电影教育新课推荐
虎
年
AUTUMN
FESTIVAL
六.儿童影视编剧课
在文学的海洋中遨游
影视与文学相结合
01儿童影视编剧课
儿童影视编剧课
是一门
将影视与文学相结合的课程。
通过优秀的文学作品，
让孩子们在文学的海洋中遨游，
提高识字、
阅读与基础写作能力；
同时
结合优秀的影视作品，
提高孩子
对文学写作的学习兴趣，
让孩子
学得快，
学得好，
学得开心。
02
学习儿童影视编剧
有什么用处呢?
陶冶情操
学习需要积累
儿童影视编剧
FitnessDay
文字里有
最柔的风，
最广的海，
最美的树，
和最好的心灵。
影视文学
通过结合儿童影视作品，
帮助孩子识字、
阅读和写作，
能够让孩子从小
培养文字的敏锐力，
提高对文学的兴趣，
陶冶情操，
培养性情，
将优良品德浸润孩子心灵
引导孩子的健康人格养成；
让文学的种子
落在稚嫩的土壤里，
让孩子们
遇见美，
遇见未来。
用心看世界
闭上眼睛
03
课程内容
1.经典古诗词
儿童诗歌品读与创作
2.精品儿童影视赏析
增加素材储备，分析影视文学作品
3.儿童故事
文本阅读与赏析
4.写日记、讲故事
写作培养
5.感受文学之美
捕捉生活细节，
成为会阅读、
会表达的
新时代儿童
儿童影视编剧
书写孩子自己的真实与自我
孩子眼中的本真世界
04教学实例
我很小的时候
爸爸的肩是山一样高的
我很小的时候
妈妈的微笑是甜甜的桃子布丁
我孤独的时候
无边的梦困住了我
我孤独的时候
任何事物都长出了刺
不让我摸
哪怕
最微小的
灰尘。
桃花和柳絮
已经吐出了点点嫩绿
小草也偷偷地探出了头
从远处看
就像嫩绿色的布上
被细腻得绣上了
一团团淡粉色和淡绿色的彩云
05教师介绍
影视文学
汉语言文学
班级时间：
每周三
18:50-20:20
招收年龄：
7-9岁
班额：
10-12人
单次时长：
90分钟
课程设置：
年秋季学期共16课次（一周一次）
地点：
中国儿童中心综合楼A座
是甜甜的桃子布丁
妈妈的微笑
06报名方式
请扫码搜索
“影视编剧”即可报名
欢迎加入儿童电影教育
儿童国学院.儿童电影教育
供稿：中国儿童中心兴趣培养部
图片制作人：凌蓝
编辑：夏兴楠、焦红亮
审核：邵彬